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在五年级的一个暑假，小梅和小浩的班级组织了一次社会实(shi)践活动，他们去了一个偏远的乡村小学，帮助那(na)里的孩子们进行阅读和艺术活动。小梅和(he)小浩积极地参与到活动中，他们与乡村孩子(zi)们分享自己的学习经验和生活见闻，为他(ta)们带去了快乐和知识。